Ελληνική

Το μάθημα στοχεύει στην εξοικείωση των φοιτητών με την πολυπλοκότητα των εμπορικών σχέσεων και συμφωνιών μεταξύ των χωρών σε ένα διεθνοποιημένο – παγκοσμιοποιημένο περιβάλλον.

Με την επιτυχή ολοκλήρωση του μαθήματος οι φοιτητές θα είναι σε θέση να περιγράφουν, αναλύουν και να ερμηνεύουν

τις διάφορες μορφές συμφωνιών οικονομικής ολοκλήρωσης,

τους λόγους για τους οποίους μια χώρα μπορεί να αποφασίσει την συμμετοχή της σε μια συμφωνία οικονομικής ολοκλήρωσης,

τους παράγοντες που σχετίζονται με την επιτυχή ή όχι πορεία μιας συμφωνίας οικονομικής ολοκλήρωσης,

τις βασικές πτυχές προετοιμασίας μιας χώρας προκειμένου να εισέλθει σε μια συμφωνία οικονομικής ολοκλήρωσης,

τις βασικές αρχές με βάση τις οποίες μια χώρα μπορεί να αποφασίσει την εμβάθυνση μιας συμφωνίας οικονομικής ολοκλήρωσης από ένα λιγότερο δεσμευτικό πλαίσιο σε ένα περισσότερο δεσμευτικό πλαίσιο,

τα χαρακτηριστικά των υπαρχόντων συμφωνιών οικονομικής ολοκλήρωσης σε διεθνές επίπεδο

Έτσι, ο φοιτητής θα κατανοεί το περιεχόμενο των σύγχρονων εξελίξεων στον τομέα των διεθνών εμπορικών συμφωνιών και θα είναι σε θέση να αντιλαμβάνεται σύνθετες έννοιες όπως η έννοια της προσαρμογής σε ένα νέο κοινωνικο-οικονομικό και πολιτικό περιβάλλον που απορρέει από μια συμφωνία οικονομικής ολοκλήρωσης ανάλογα με τον βαθμό δέσμευσης των χωρών που αυτή συνεπάγεται καθώς και η έννοια της πολύπλευρης αναγκαιότητας συμμετοχής των χωρών σε συμφωνίες οικονομικής ολοκλήρωσης. Επιπλέον, ο φοιτητής θα μπορεί να διαμορφώνει και να εκφράζει άποψη για θέματα που αφορούν στο εύρος, χρονικό πλαίσιο και εν γένει στο όλο υπόβαθρο – περιεχόμενο τέτοιων συμφωνιών.

Οι γνώσεις, επιστημονικές ικανότητες και δεξιότητες που θα αποκτήσει ο φοιτητής με αυτό το μάθημα μπορούν να αξιοποιηθούν σε επόμενο κύκλο σπουδών στο ίδιο ή σε συναφή επιστημονικά πεδία.

Αναζήτηση, ανάλυση και σύνθεση δεδομένων και πληροφοριών, με τη χρήση και των απαραίτητων τεχνολογιών

Προσαρμογή σε νέες καταστάσεις

Αυτόνομη και / ή ομαδική εργασία

Εργασία σε διεπιστημονικό περιβάλλον

Σεβασμός στη διαφορετικότητα και στην πολυπολιτισμικότητα

Σεβασμός στο φυσικό περιβάλλον

Επίδειξη κοινωνικής, και ηθικής υπευθυνότητας

Άσκηση κριτικής

Προαγωγή της ελεύθερης, δημιουργικής και επαγωγικής σκέψης

ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ

ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΦΟΙΤΗΤΩΝ

To μάθημα αξιολογείται με βάση την προαιρετική εκπόνηση και προφορική παρουσίαση εργασίας που αφορά στο 50% της τελικής βαθμολογίας των φοιτητών στο μάθημα (Προφορική εξέταση και Γραπτή Εργασία), και γραπτή εξέταση στο τέλος του εξαμήνου η οποία αφορά στο 50%-100% της τελικής βαθμολογίας των φοιτητών στο μάθημα.

Οι φοιτητές αξιολογούνται με βάση την

Ενεργό συμμετοχή τους στις διαλέξεις / εργαστήρια και σε όλες τις δραστηριότητες που αφορούν στη διδασκαλία του μαθήματος,

κατανόηση βασικών εννοιών, κριτική σκέψη και ανάλυση,

ικανότητα να χρησιμοποιούν το αναλυτικό υπόβαθρο και τις γνώσεις του μαθήματος για την κατανόηση και ανάλυση σύγχρονων ζητημάτων – προκλήσεων στον τομέα αυτό

Τα κριτήρια αυτά καθώς και όλες οι πληροφορίες για το μάθημα αναρτώνται σε αναλυτικό διάγραμμα μελέτης στην ιστοσελίδα του μαθήματος.

Jovanovic, M.N. (2002). Διεθνής Οικονομική Ολοκλήρωση. Όρια και Προοπτικές. Αθήνα, Εκδόσεις ΠΑΠΑΖΗΣΗ.

Θεοδωρόπουλος, Σ. (2001). Εξελίξεις και Προοπτικές της Ευρωπαϊκής Οικονομικής Ολοκλήρωσης. Αθήνα, Εκδόσεις ΣΤΑΜΟΥΛΗΣ.

Δημόπουλος, Γ., Μπαλτάς, Ν. και Χασσίδ, Ι. (Επιμ.) (2007). ΕΠΕΕΣ 'Εισαγωγή στις Ευρωπαϊκές Σπουδές- Τόμος Β': Οικονομική Ολοκλήρωση και Πολιτικές'' Θεωρία και Εφαρμογές. Β’ Αναθεωρημένη Έκδοση. Αθήνα, Εκδόσεις Ι.ΣΙΔΕΡΗΣ.